Município usa plataforma para auxiliar no reforço escolar
Sistema Khan Academy é utilizado desde 2014 e está presente em 32 escolas municipais, com mais de 3 mil estudantes cadastrados. Primeiro relatório do ano letivo de 2022, referente aos meses de março, abril e maio, foram apresentados
Desde 2014, a Prefeitura utiliza a plataforma Khan Academy em 32 escolas da rede municipal de ensino de Pelotas, como projeto potencial para realização de atividades relacionadas ao reforço escolar nas disciplinas de matemática, língua portuguesa e ciências. Nesta quarta-feira (22), o Município recebeu, por parte da equipe da Khan Academy - Sincroniza Educação, responsável por desenvolver o sistema, o relatório referente aos primeiros meses de 2022.
O formador, professor Felipe Torres, apresentou o primeiro relatório do uso da plataforma Khan Academy deste ano letivo, referente aos meses de março, abril e maio, onde foi possível verificar o acesso dos alunos. O sistema oferece recursos para facilitar o trabalho docente e envolver os estudantes com trilhas de aprendizagem gamificadas.
“A plataforma tem sido importante no resgate e êxito das aprendizagens nos componentes curriculares que atende. São 3.266 estudantes cadastrados na plataforma, número muito expressivo dentro do atual cenário escolar”, afirmou a titular da Secretaria de Educação e Desporto (Smed), Adriane Silveira.
Fotos: divulgação Cetep/Smed
As Escolas Municipais de Ensino Fundamental (Emefs) Bibiano de Almeida e Ministro Fernando Osório garantiram o acesso à Khan Academy a mais de 240 estudantes no mês de maio, se destacando no relatório.
As equipes diretivas e o protagonismo do Centro Tecnológico Educacional de Pelotas (Cetep/Smed) pela formação dos professores da rede municipal nas novas tecnologias aplicadas ao processo educativo foram parabenizados pela diretora pedagógica da Smed, Cristiane Quiumento.