Secretário abre oficialmente Curso de Educação Inclusiva

Por Divulgação 26-09-2005 | 00:00:00
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O Secretário Municipal de Educação, João Manoel Peil, abriu oficialmente na manhã de hoje (26/9), no auditório do CEFET, o curso de formação de Gestores e Educadores, “Educação Inclusiva: Direito à Diversidade”. A abertura do evento contou com a presença da coordenadora para Eficiência e Qualificação dos Serviços Públicos, Hilda de Souza, que representou o Prefeito Bernardo de Souza no ato, de representantes da Reitoria da UFPel, da Promotoria da Infância e da Juventude, da Secretaria Municipal de Cultura, além do presidente do Conselho Municipal de Pessoas Portadoras de Deficiência, Luiz Fernando Borges.

Segundo Peil, o maior acesso à educação tem significado maior diversidade de alunos na escola, porém, os sistemas educacionais seguem oferecendo respostas rígidas e homogêneas. “Como consequência, temos altos índices de evasão e reprovação escolar, que acontecem nas camadas mais pobres da população, aprofundando as desigualdades”, revelou. Conforme explicou o Secretário de Educação, na integração, transforma-se a educação especial para apoiar a integração do aluno com deficiência na escola comum. Na inclusão, transforma-se a educação comum para eliminar barreiras que limitam a aprendizagem e participação do aluno com deficiência.

Para o titular da SME, o desenvolvimento de escolas inclusivas é o meio seguro para alcançar a contrução de sociedade mais justa, mais fraterna e integrada, pois a diversidade é considerada como oportunidade para enriquecer os processos de aprendizagem, contribuindo, assim, para o melhoramento da educação. Peil destacou o papel da família e dos professores na implementação da educação inclusiva. “Sabemos objetivamente que precisamos mudar os processos de gestão, a formação de professores, as metodologias educacionais, as estruturas rígidas de nossa educação, promovendo ações compartilhadas e práticas colaborativas”, concluiu.

Após a abertura oficial do evento, houve a apresentação artística do Grupo Musical Cerenepe e debate sobre temas como “Deficiência Visual”, “Inclusão no Cotidiano Escolar” e “Políticas Públicas de Inclusão”. O Curso, que se encerra na sexta-feira (30/9), foi realizado em atendimento às diretrizes traçadas pela Secretaria de Educação Especial do Ministério da Educação, já que Pelotas é cidade Pólo, responsável pela formação de Recursos Humanos e disseminação de políticas de educação inclusiva nos municípios.

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